Σε 350 σχολεία παγκύπρια το έργο «Τηγανοκίνηση» που υλοποιείται από τον Μη Κερδοσκοπικό Οργανισμό Κέντρο Μελετών και Έρευνας Ακτή, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού και σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, στέλνει ηχηρά εκπαιδευτικά μηνύματα.
Το πρόγραμμα το οποίο ξεκίνησε πιλοτικά σε 10 σχολεία πριν από περίπου τέσσερα χρόνια, περιλαμβάνει μια ενδιαφέρουσα διαδικασία συλλογής λαδιού με σύνθημα «μετατρέπουμε τα τηγανέλαιά μας σε καύσιμο».
Όπως εξηγεί στην OffsiteCy, ο Πρόεδρος του ΔΣ της ΑΚΤΗΣ, Δρ Μιχάλης Λοϊζίδης, οι μαθητές συλλέγουν το τηγανισμένο λάδι ή ακόμη και λάδι το οποίο έχει χρησιμοποιηθεί είτε από τόνο ή ακόμη και κοκκινιστό, το τοποθετούν σε μπουκαλάκι και στη συνέχεια το παραδίδουν στη συντονίστρια του προγράμματος του σχολείου τους. Το λάδι καταλήγει σε βαρέλι το οποίο μεταφέρεται σε αδειοδοτημένο από την Κυπριακή Δημοκρατία, εργοστάσιο και μετατρέπεται σε βιοντίζελ.
Ένας τόνος στοιχίζει 500 ευρώ και όλα τα έσοδα καταλήγουν σε δράσεις για το αειφόρο σχολείο. Η κάθε σχολική μονάδα είναι υοχρεωμένη να προτείνει στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου σχετικές δράσεις με υποδομές ή εκπαιδευτικά εργαλεία σχετικά με την ανάπτυξη αειφόρου κουλτούρας στα παιδιά αξιοποιώντας στη συνέχεια τα έσοδα με αυτόν τον τρόπο.
«Το μήνυμα που θέλουμε να στείλουμε είναι ότι εάν όλοι μπορέσουμε από την απλή συλλογή των λαδιών που μας δημιουργεί προβλήματα στο σπίτι, να το μεταφέρουμε και να το δωρίσουμε στα σχολεία τότε μπορούμε να δημιουργήσουμε τον πολίτη του αύριο που θα μπορεί να δημιουργήσει μια ιδανική αειφόρα πολιτεία», αναφέρει ο κ. Λοϊζίδης τονίζοντας ότι οι μόνοι που πληρώνονται στα πλαίσια του έργου είναι οι άνεργοι νέοι οι οποίοι εργοδοτούνται γι' αυτή την προσπάθεια.
«Τα παιδιά μαθαίνουν πώς να προωθήσουν δράσεις που να τις υιοθετούν στη μετέπειτα ζωή τους. Μαθαίνουν πως ότι χρησιμοποιείται προέρχεται από φυσικούς πόρους που στη συνέχεια επαναχρησιμοποιούνται. Η ΑΚΤΗ σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου μετατρέπει τις ιδέες που προκύπτουν σε εκπαιδευτικά εργαλεία. Μέσα από ένα μάθημα και την υλοποίηση των ιδεών εμπεδώνεται η ιδέα της ευφορίας», τονίζει ο κ. Λοϊζίδης.
Στόχοι του έργου:
1. Ενεργός συμμετοχή των κοινωνικών εταίρων (Δήμοι, Κοινότητες, πολίτες) τόσο στη διαδικασία συλλογής των ελαίων όσο και στη διαδικασία μετατροπής τους και εν τέλη στη χρήση του τελικού προϊόντος.
2. Συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών στο έργο. Ανάπτυξη μιας ολοκληρωμένης εκπαιδευτικής εφαρμογής η οποία να μπορεί να ενταχθεί και να ενσωματωθεί στο σχολικό αναλυτικό πρόγραμμα. Στην πιλοτική εφαρμογή συμμετείχαν τα σχολεία της Αγλαντζιάς.
3. Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των πολιτών: τα τηγανέλαια είναι καταστροφή για το περιβάλλον.
Μπορούμε να τα κάνουμε καύσιμο! Η ποιότητα της ζωής μας εξαρτάται και από εμάς!
Στο πρόγραμμα συμμετέχουν επίσης γύρω στις 200 επιχειρήσεις ενισχύοντας την προσπάθεια για αειφόρο αναβάθμιση των σχολείων και προώθηση καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων.
