Γερό «κράξιμο» Μαλά – κομμάτων για...

Η διαρροή των θεμάτων για τις εξετάσεις των εκπαιδευτικών δεν πέρασε απαρατήρητη από τα κόμματα της αντιπολίτευσης και τα εκλογικά επιτελεία των υποψηφίων. Λίγα λεπτά μετά από την αποκάλυψη της είδησης προέκυψαν οι πρώτες αντιδράσεις.

Εκλ. Επιτελείο Μαλά: Ζητά εξηγήσεις
Εξηγήσεις ζητεί το εκλογικό επιτελείο του υποψήφιου Προέδρου Σταύρου Μαλά εγείρει ερωτήματα για τη διαρροή των  εξετάσεων. Χαρακτηριστικά αναφέρει: «Είναι δυνατόν τα θέματα των εξετάσεων να βρίσκονταν στα χέρια λειτουργών του Υπουργείου Παιδείας πριν από τη διεξαγωγή των εξετάσεων;
 Είναι δυνατόν τα θέματα αυτά να βρίσκονταν σε γνώση των χειριστών της ιστοσελίδας του Υπουργείου, ενώ θα έπρεπε να ήταν διασφαλισμένο το απόρρητο;  Το ελάχιστο που οφείλει η απερχόμενη κυβέρνηση είναι να δώσει εξηγήσεις».
 

ΔΗΚΟ: «Ανάξιοι να διοργανώσουν εξετάσεις»
Aνάξιους χαρακτηρίζει το ΔΗΚΟ το Υπουργείο Παιδείας και την Κυβέρνηση να διοργανώσουν εξετάσεις κάτι που αποδεικνύει «η σημερινή γκάφα ολκής». Παραλληλα, καλείται ο Υπουργός να αναλάβει τις ευθύνες του και να απολογηθεί στους υποψήφιους.
EΔΕΚ: Απόδειξη… της προχειρότητας

Η ΕΔΕΚ σε ανακοίνωσή της αναφέρει ότι «για ακόμα μια φορά η κυβέρνηση δια του Υπουργείου Παιδείας, έχει αναδείξει την προχειρότητα με την οποία αντιμετωπίζει τους νέους επιστήμονες της χώρας. Η σημερινή διαρροή των θεμάτων για τις εξετάσεις των διορισίμων, επιβεβαιώνει ότι το Υπουργείο Παιδείας δεν ακολούθησε όλες τις ενδεδειγμένες διαδικασίες, ώστε να διατηρηθεί η εγκυρότητα των εξετάσεων. Η ακύρωση των εξετάσεων και η διοικητική έρευνα δεν απαλλάσσει το υπουργείο από τις ευθύνες του». 

Κίνημα Οικολόγων: «Απαράδεκτο»
Το Κίνημα Οικολόγων – Συνεργασία Πολιτών χαρακτηρίζει απαράδεκτο το φιάσκο με τη διαρροή θεμάτων στις εξετάσεις εκπαιδευτικών
 
Όπως αναφέρεται, «η υπόθεση της διαρροής θεμάτων στις εξετάσεις εκπαιδευτικών, που σύμφωνα με πληροφορίες αφορά τα μαθήματα των Θρησκευτικών και της Φυσικής, αποτελεί ένα απαράδεκτο φαινόμενο, που θέτει εν αμφιβόλω τη νέα διαδικασία.
 
Το Υπουργείο Παιδείας δεν πρέπει να επιχειρεί να υποβαθμίσει το θέμα, αλλά να διεξάγει τάχιστα έρευνα για τη διαλεύκανση του περιστατικού».