Σε ανάρτησή του στα social media ανέφερε ότι αναζητείται λύση την υστάτη στην Παιδεία αφού δεν υπάρχουν νικητές και ηττημένοι. Ωστόσο, την ώρα που ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας κάνει τις ύστατες προσπάθειές του για την εκτόνωση στην παιδεία, ώστε να κυλήσει ομαλά η σχολική χρονιά και ο πρόεδρος του ΔΗΣΥ Αβέρωφ Νεοφύτου που τις τελευταίες ημέρες είχε πρωταγωνιστικό ρόλο στις διαβουλεύσεις καλεί σε συναίνεση, οι εκπαιδευτικοί μοιάζουν ανένδοτοι.
Ο γενικός γραμματέας της ΠΟΕΔ Χάρης Χαραλάμπους σε ανάρτησή του στα social media έδωσε προθεσμία μέχρι αύριο Παρασκευή,για εκτόνωση της κρίσης γράφοντας ότι: «Εάν μέχρι αύριο δεν προκύψει κάτι νέο, θα ξεκινήσει η ενεργοποίηση των μέτρων αγώνα τα οποία θα είναι πολλά. Σήμερα το ΔΣ ήδη αποφάσισε τα πρώτα»
Ο κ. Χαραλάμπους ανέφερε .ότι «αναμένουμε την ολοκλήρωση της πρωτοβουλίας του Προέδρου της Βουλής. Μελετούμε επίσης την νέα πρόταση του Προεδρικού όπως ανακοινώθηκε από την προ οεδρία και προσπαθούμε να την κατανοήσουμε».
Ο γενικός γραμματέας της ΠΟΕΔ επιτέθηκε στον πρόεδρο του ΔΗΣΥ λέγοντας ότι: «Έχει την απαίτηση να κάνουμε αποδεκτή την πρόταση του, που είναι είναι η ίδια πρόταση του Προεδρικού!!! Αν δεν σταματήσουν να υποτιμούν την νοημοσύνη μας ή να νομίζουν πως είναι εξυπνότεροι από εμάς, δεν πρόκειται να υπάρξει λύση».
Εξάλλου, το απόγευμα της Πέμπτης, ο πρόεδρος του ΔΗΣΥ Αβέρωφ Νεοφύτου εξέδωσε γραπτή δήλωση όπου ακροθιγώς αναφέρει: «Θέλω να χαιρετήσω και τη σημερινή πρωτοβουλία του Πρόεδρου της Δημοκρατίας σε μια ακόμη προσπάθεια για ομαλή έναρξη της σχολικής χρονιάς. Αποδεικνύει τη θέληση του ιδίου και της Κυβέρνησης για να οδηγηθούμε σε λύση του προβλήματος. Αναμένουμε από τις συνδικαλιστικές οργανώσεις να δείξουν καλή θέληση και να αποδεχτούν την πρόταση του Προέδρου της Δημοκρατίας».
«Συναινετικός ο Φίλιος»
«Η οριακή κρίση στην οποία έχει οδηγηθεί η Παιδεία του τόπου, μας επιτάσσει να αναζητήσουμε την προσωρινή λύση, έστω και την υστάτη. Λύση στην οποία δεν θα υπάρχουν κερδισμένοι και ηττημένοι». Σε ανάρτησή του στα social media ο πρόεδρος της ΠΟΕΔ Φίλιος Φυλακτού ευχήθηκε όπως οι διεργασίες που έγιναν και γίνονται σε διάφορα επίπεδα ελπίζουμε να επιφέρουν το ποθητό αποτέλεσμα.
Όπς αναφέρει: «Κερδισμένα θα είναι μόνο τα παιδιά και το σχολείο. Έχουμε την ευκαιρία και τον χρόνο στη συνέχεια να συζητήσουμε ολιστικά και σε βάθος όλα τα εκπαιδευτικά θέματα για ένα ποιοτικότερο Δημόσιο Σχολείο, που πρώτοι εμείς οι εκπαιδευτικοί απαιτούμε να έχουμε».
